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The course "Stadt|Land|Datenfluss" (City|Country|Data Flow) aims to raise awareness of how to deal with data in a confident manner and to awaken interest in data-based technologies. It is based on the app of the same name developed by the German Adult Education Association (DVV). The browser version is available as an online course and as a mobile version under the CC BY-SA 4.0 license in the app stores at: https://stadt-land-datenfluss.de/ The tool provides a playful approach to the topic of digital sovereignty and is aimed at all interested adults. It covers the topics "Artificial Intelligence", "Internet of Things", "Big Data" and "Data Flow" as well as the fields of action "Health", "Mobility" and "Work" with many opportunities to answer knowledge questions. The course further details the skills learners gain by working through the different topics. In the case of the topic "Big Data," this means being able to explain "what phenomena the term 'Big Data' encompasses," "how large amounts of data are processed," and what data protection issues arise in the process.

Der Kurs „Stadt|Land|Datenfluss“ möchte für einen souveränen Umgang mit Daten sensibilisieren und Interesse an datengestützten Technologien wecken. Er basiert auf der gleichnamigen App, die der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) entwickelt hat. Die Browserversion gibt es als Online-Kurs und als mobile Version unter der Lizenz CC BY-SA 4.0 in den App-Stores unter: https://stadt-land-datenfluss.de/ Das Angebot bietet einen spielerischen Zugang rund um das Thema digitale Souveränität und richtet sich an alle interessierten Erwachsenen. Es behandelt die Themen „Künstliche Intelligenz“, „Internet der Dinge“, „Big Data“ und „Datenfluss“ sowie die Handlungsfelder „Gesundheit“, „Mobilität“ und „Arbeit“ mit vielen Möglichkeiten, Wissensfragen zu beantworten. Den unterschiedlichen Themen ist jeweils eine Beschreibung der Fähigkeiten vorangestellt, die man nach dem erfolgreichen Durcharbeiten der Themen beherrscht. Im Falle des Themas „Big Data“ bedeutet dies erklären zu können, „welche Phänomene der Begriff ‚Big Data‘ umfasst“, „wie große Datenmengen verarbeitet werden“ und welche datenschutzrechtlichen Fragen dabei entstehen.


The project "Suspicious Behavior" (2020) by the media art duo Linda Kronman and Andreas Zingerle provides an impressive insight into a world in which artificial intelligences are trained to automatically recognize suspicious situations and distinguish "normal" from "abnormal" behavior. In a tutorial, users can try out for themselves how the training works. It is therefore particularly suitable for use in didactic contexts. The aim of the project is to show how problematic these practices are and how great the danger is that human behavior itself can be programmed with them.

Das Projekt „Suspicious Behavior" (2020) der Medienkunstduos Linda Kronman und Andreas Zingerle gibt einen beeindruckenden Einblick in eine Welt, in der künstliche Intelligenzen darauf trainiert werden, verdächtige Situationen automatisch zu erkennen und „normales“ von „anormalem“ Verhalten zu unterscheiden. In einem Tutorial kann selbst ausprobiert werden, wie das Training funktioniert. Es eignet sich deshalb besonders für den Einsatz in didaktischen Kontexten. Ziel des Projekts ist es, zu zeigen, wie problematisch diese Praktiken sind und wie groß die Gefahr ist, dass menschliches Verhalten selbst damit programmiert wird.


"The Elements of AI is a series of free online courses created by Reaktor and the University of Helsinki. We want to encourage as broad a group of people as possible to learn what AI is, what can (and can’t) be done with AI, and how to start creating AI methods. The courses combine theory with practical exercises and can be completed at your own pace."

The Elements of AI ist eine Reihe von kostenlosen Online-Kursen, die von Reaktor und der Universität Helsinki entwickelt wurden. Die Kurse möchten eine möglichst breite Gruppe von Menschen dazu ermutigen, zu lernen, was KI ist, was man mit KI machen kann (und was nicht) und wie man mit der Entwicklung von KI-Methoden beginnt. Die Kurse kombinieren Theorie mit praktischen Übungen und können in Ihrem eigenen Tempo absolviert werden.


A dynamic visualisation to machine learning: computers apply statistical learning techniques to automatically identify patterns in data. These techniques can be used to make highly accurate predictions. Step by step a machine learning model will be created by using data set about homes in New York and in San Francisco.

Eine dynamische Visualisierung statistischer Lernverfahren zur automatischen Erkennung von Mustern in Daten. Anhand eines Datensatzes über Wohnungen in den USA wird schrittweise - durch hinunterscrollen - ein Modell erstellt, um Wohnungen in New York von solchen in San Francisco zu unterscheiden.


As part of the event series "Stadt | Land | DatenFluss" (City | Country | DataFlow) of the German Adult Education Association, experts discussed the topic of artificial intelligence between progress and heteronomy under the title "Are algorithms fair?" on April 13, 2021. The event asked about the future of learning systems and the consequences for social coexistence. What does the use of artificial intelligence mean from an ethical and moral point of view? How can AI be used in a non-discriminatory manner and designed in the interests of humans? Do data and algorithms really represent the world or do they not rather change it? Is artificial intelligence really intelligent? Lorena Jaume-Palasí (Ethical Tech Society) and Prof. Dr. Tobias Matzner (Institute for Media Studies at the University of Paderborn) presented and discussed.

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe "Stadt | Land | DatenFluss" des Deutschen Volkshochschul-Verbandes diskutierten Expertinnen und Experten am 13. April 2021 unter dem Titel „Sind Algorithmen gerecht?“ über das Thema Künstliche Intelligenz zwischen Fortschritt und Fremdbestimmung. Die Veranstaltung fragte nach der Zukunft lernender Systeme und den Folgen für das gesellschaftliche Zusammenleben. Was bedeutet der Einsatz von Künstlicher Intelligenz aus ethisch-moralischer Sicht? Wie kann KI diskriminierungsfrei eingesetzt und im Sinne des Menschen gestaltet werden? Bilden Daten und Algorithmen wirklich die Welt ab oder verändern sie diese nicht vielmehr? Ist Künstliche Intelligenz wirklich intelligent? Es trugen vor und diskutierten Lorena Jaume-Palasí (Ethical Tech Society) und Prof. Dr. Tobias Matzner (Institut für Medienwissenschaften der Universität Paderborn).


A Comic Essay on Artificial Intelligence. In 30 years, will robots do all the unpleasant work for us? Or will they subjugate us to become submissive slaves? The debates on how Artificial Intelligence (AI) will change our lives move between these extremes. There is no doubt that the change will be dramatic. Maybe now is just the right time to start interfering. This pioneering comic essay on AI invites you on an illustrated journey through the dimensions and implications of the groundbreaking technology. Discussing important chances and risks associated with AI, this work is a creative stimulus for insiders of the subject as well as an invitation for newbies to get informed and join the debate. Free in English, Spanish, Turkish or Slovenian (CC Licence), print version of the comic in English, Turkish and German available.

Ein Comic-Essay über künstliche Intelligenz. Werden in 30 Jahren Roboter alle unangenehmen Arbeiten für uns erledigen? Oder werden sie uns zu unterwürfigen Sklaven machen? Die Debatten darüber, wie Künstliche Intelligenz (KI) unser Leben verändern wird, bewegen sich zwischen diesen Extremen. Es besteht kein Zweifel, dass der Wandel dramatisch sein wird. Vielleicht ist jetzt genau der richtige Zeitpunkt, um sich einzumischen. Dieser bahnbrechende Comic-Essay über KI lädt Sie auf eine illustrierte Reise durch die Dimensionen und Auswirkungen dieser bahnbrechenden Technologie ein. Er diskutiert wichtige Chancen und Risiken, die mit KI verbunden sind, und ist sowohl eine kreative Anregung für Insider des Themas als auch eine Einladung an Neulinge, sich zu informieren und an der Debatte teilzunehmen. Kostenlos auf Englisch, Spanisch, Türkisch oder Slowenisch (CC-Lizenz), Printversion des Comics auf Englisch, Türkisch und Deutsch erhältlich.


Overview blog entry on how algorithmic systems and artificial intelligence can lead to discrimination. Various articles, tools and guides are linked to at the bottom of the page - making it a great entry point to learn more about this topic.

Übersichtsartikel zum Thema Diskriminierung durch algorithmische Systeme und künstliche Intelligenz. Am Ende der Seite finden sich Links zu verschiedenen Artikeln, Tools und Leitfäden – ein guter Einstieg, um mehr über dieses Thema zu erfahren.


"Your Data Mirror Experience" is a personalized, story-based and interactive web application. The project is based on the user's own data traces and shows what should remain hidden from users: the psychological profile that can be created from personal data in order to play out targeted (political) advertising and influence opinions. "Your Data Mirror" illustrates the connection between personal data and possible effects on democracy. Finally, users are presented with helpful tips and advice on how to deal sovereignly with their own data on the Internet.

Die "Your Data Mirror Experience" ist eine personalisierte, story-basierte und interaktive Webanwendung. Das Projekt basiert auf den eigenen Datenspuren und zeigt, was Nutzer:innen verborgen bleiben soll: das psychologische Profil, das aus personenbezogenen Daten erstellt werden kann, um gezielt (politische) Werbung auszuspielen und Meinungen zu beeinflussen. “Your Data Mirror” veranschaulicht den Zusammenhang zwischen persönlichen Daten und möglichen Auswirkungen auf die Demokratie. Schließlich werden Nutzer:innen hilfreiche Tipps und Hinweise im souveränen Umgang mit den eigenen Daten im Internet vorgestellt.




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