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Competendo ist eine Toolbox für Demokratiebildung, Digitalisierung und nicht-formale Bildung. Die Toolbox teilt Erfahrungen und bietet Methoden und Inspirationen für aktives bürgerschaftliches Lernen und Empowerment in Schulen und Universitäten ebenso wie in nicht-formalen Lernräumen wie Community-Gruppen, Organisationen oder Initiativen. Die Inhalte richten sich an Pädagogen und enthalten beispielsweise Methoden für das Planen und Organisieren einer Unterrichtseinheit, Material zu konkreten Themenfeldern, Tipps für Social Skills und Methoden zur Evaluation. Die Toolbox ist auch als App verfügbar.

Competendo is a toolbox for democracy learning, digitisation and non-formal education. The toolbox shares experiences and offers methods and inspiration for active citizenship-related learning and empowerment in schools and universities as well as in non-formal learning spaces, such as communities, organisations or initiatives. The content addresses educators and includes, for example, methods for planning and organising a teaching unit, material on specific subject areas, tips for social skills and methods for evaluation. The toolbox is also available as an app.


The website "How normal am I?" is an interactive online experience that aims to raise awareness about facial recognition and artificial intelligence systems. It accesses the user's camera and applies a facial recognition algorithm that judges the user's face, accompanied by an explanatory commentary by the author. By seeing how the algorithm - correctly or incorrectly - estimates one's age, gender, beauty and other factors, the user begins to critically reflect on the use and efficiency of facial recognition systems.

Die Website "How normal am I?" ist ein interaktives Online-Erlebnis, das das Bewusstsein für Gesichtserkennung und Künstliche Intelligenz-Systeme schärfen soll. Es verwendet die Kamera des Nutzers und einen Gesichtserkennungsalgorithmus, der das Gesicht des Nutzers beurteilt, begleitet von einem erklärenden Kommentar des Autors. Indem die Nutzer*innen sehen, wie der Algorithmus - richtig oder falsch - Alter, Geschlecht, Schönheit und andere Faktoren einschätzt, beginnen sie, kritisch über den Einsatz und die Funktionsweise von Gesichtserkennungssystemen nachzudenken.


"The Real Life of Your Selfie" asks about how one's digital identity can be used to determine your rights, how much data can be extracted from just your selfie, and what other kinds of biometric data you might be asked to give away. It is part of the digital showcase-series "Capsule 1.0" by "Tactical Tech", which addresses the following questions: What type of data do you give away through your devices in your everyday life? How is this data collected, how does it travel and can you break free from the cycle?

"The Real Life of Your Selfie" beschäftigt sich mit der digitalen Identität und fragt sich, inwiefern Gesichtserkennung Einfluss auf die persönlichen Rechte haben kann, wie viel Daten aus einem Selfie extrahiert werden und welche andere Arten von biometrischen Daten online eingeholt werden können. Die übergeordnete, digitale Showcase-Serie "Capsule 1.0" von "Tactical Tech" widmet sich den Fragen, welche Daten Personen über ihre Endgeräte im alltäglichen Leben preisgeben, wie diese Daten gesammelt und weiterverarbeitet werden und, ob sich individuelle Nutzer*innen davon befreien können.




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