Vortrag von Prof. Dr. Christian Bauckhage

Künstliche Intelligenz

Baukhage, Christian (2017): Künstliche Intelligenz. Vortrag, gehalten auf der Tagung “Diggi17 – Enter Next Level Learning” vom 27. bis 29. September 2017 an der Universität zu Köln. Christian Baukhage, Prof. Dr. for computer science at the University of Bonn and seconded as an expert for artificial intelligence to the Fraunhofer Read more…

Datensammlung – Big Data

Digitale Lernwerkstatt (2019): Datensammlung – Big Data, Kronberg im Taunus. The module “Data Collection – Big Data” is aimed at teachers and deals with the mass collection and analysis of data. Das Modul „Datensammlung – Big Data“ richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer und befasst sich mit der massenhaften Sammlung Read more…

Schule macht Daten

junge tüftler; Fraunhofer IAIS (2021): Schule macht Daten, Berlin/Sankt Augustin. The online course is offered by junge tüftler and Fraunhofer IAIS and is aimed at student teachers and teachers at secondary level I & II. The course is designed to be interdisciplinary, with a particular focus on opinion-forming and social Read more…

Aktueller Begriff: Big Data

Horvath, Sabine (2013): Aktueller Begriff: Big Data. In: Wissenschaftliche Dienste des Deutschen Bundestages, Fachbereich WD 10, Kultur, Medien und Sport, Nr. 37/13 vom 6. November. The article gives an overview of definitions, fields of application and criticism of the new technologies summarized under the generic term “Big Data”. Der Beitrag Read more…

Big Data Analysis

Kemmann, Oliver (2018): Big Data Analysis. Oliver Kemmann im Gespräch mit Klaus Schlitt, Geschäftsführer der Big Data Analysis GmbH. In: Das digitale Sofa. Der Kemweb Podcast für die digitale Welt, Nr. 6 vom 20. Juni. In this podcast, physicist Klaus Schmitt provides insights into typical applications of Big Data analysis Read more…

Big Data Erklärvideo

Landesanstalt für Medien NRW (LfM) (2012): Big Data Erklärvideo, Düsseldorf. The explanatory video shows how much data is generated where, for what purposes it is collected and who benefits from it. However, the areas of application are mentioned only cursorily and the consequences for society are only hinted at. Das Read more…